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15 de maio de 2020
in G2 - Matutino, G2 - Vespertino, G2 – Matutino, G2 – Matutino, G2 – Vespertino, G3 - Matutino, G3 - Vespertino, G3 – Matutino, G3 – Matutino, G3 – Vespertino, G4 – Matutino, Sem categoria
Nome
Bom dia! Diário: G2 e g3 – Atividade reproduzida em uma folha de ofício. Com ajuda da mamãe ou do papai recorte de jornais ou revistas as letrinhas do seu nome. E, com ajuda deles, cole no quando abaixo. ATIVIDADE LÚDICA: O responsável deverá mostrar primeiramente a escrita do nome da criança em um pedaço […]
14 de maio de 2020
CIÊNCIAS 7º ano – ATIVIDADES E AULA EM SLIDES (NOVIDADE!!!)
DIÁRIO 7º ANO – 14.05 CARACTERÍSTICAS GERAIS DOS SERES VIVOS – CAP. 5 BOM DIA, MEUS AMORES! AS CORREÇÕES SERÃO PUBLICADAS DURANTE AS AULAS PELO WHATSAPP, E APÓS AS AULAS NO PORTAL DA ESCOLA. BEIJOS E BOM ESTUDO!
11 de maio de 2020
ÉTICA
A necessidade da ética ✓ Assitir o documentário “A importância da conduta ética no trabalho : https://youtu.be/731sQNXcHaU ✓ Assistir o documentário ” vícios brasileiro: https://youtu.be/n_BTAMf5ZNE. ✓ Leitura da página 57 . ✓ Assistir o poema ” Só de sacanagem- Elisa Lucinda”. https://youtu.be/iTFPPgYj5uQ . ✓ Responder às atividades das páginas 58 e 59.
6 de maio de 2020
Oficina de Negocio – Sonhar é possível
Diario Oficina de Negocio – Sonhar é Possível páginas 12,13,14
5 de maio de 2020
Português: Produção de Texto O trabalho infantil
Leitura da página 72 Atividade na página 72 Diário Atividade na pagina 72
5 de maio de 2020
8o ano, 29 de abril, Inglês.
Correção da atividade da página 39 e 40 + desenho de coisas que eles sentem raiva no phrasal verb, apresentei o novo assunto chamado Tag Question, linkei a primeira imagem do filme Xmen e lhes fiz uma pergunta em inglês, pedi para que traduzissem e corrigi as traduções na hora, depois fiz o mesmo com […]
4 de maio de 2020
7o Ano, 29 de abril, Inglês.
Fiz revisão e retomada do assunto do present continuous, para uma breve explicação, os pedi para a fazer a página 36 e 37 e me perguntassem o que tivessen dúvida, então, começei com uma imagem tirada da internet do novo assunto (subject and object), perguntei para eles o sujeito e objeto das imagens e pedi […]
4 de maio de 2020
6o ano, 29 de abril, Inglês.
Primeiramente, apresentei uma imagem a eles apresentando as horas em inglês e expliquei com exemplos aonde utilizar as horas, depois, os pedi para escrever 2 frases no qual eles utilizem as horas que envolva suas rotinas, aprofundei a explicação através de outra imagem. Os pedi para escreverem 2 frases dos horários de seus jogos, […]
4 de maio de 2020
8o ano 22 de abril, Inglês.
Correção da página 28 e 29 + retomada da explicação do assunto sufixo, prefixo e radical, perguntei se eles conhecem sobre o phrasal verbs, expliquei o que é conceitualmente, em seguida, apresentei uma lista com phrasal verbs com suas respectivas traduções. Em seguida, os enviei uma imagem do filme divertida mente e perguntei para […]