Aula de matemática 7° ano 27/04
Questionário online
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Bom dia! Hoje iremos iniciar o capítulo 6 – Seres vivos: classificação e nomenclatura. Objetivos Reconhecer de que forma ocorreu a seleção de critérios que orientam a classificação dos seres vivos. Entender o sistema de nomenclatura binominal de Lineu. 1° momento Leitura no livro, páginas 80 a 82. 2° momento Assistir o vídeo 3° momento […]
Pronomes pessoais do caso reto e oblíquos https://www.youtube.com/watch?v=KapvQWuF6WE
Atividade 1- quais os três grupos étnicos que formam a população brasileira? 2- através da intensa miscigenação (cruzamento entre si) desses grupos étnicos, surgiram os mulatos, caboclos ou mamelucos e o cafuzo. Explique como surgiram esses mestiços: 3- segundo a FUNAI, quantos índios, áreas indígenas e etnias desses povos existem hoje? 4- qual a origem […]
A presença lusitana no Oriente-China e Japão . Japão e China ATIVIDADE 7° HISTÓRIA ✓ leitura das páginas 36 a 39. ✓ revisar com o slide . ✓responder a atividade (anexa).
A tecnologia afasta ou aproxima as pessoas ?! ATIVIDADE 7° ano-ÉTICA TECNOLOGIA ✓ Leitura páginas 31. ✓ Revisar o slide . ✓ Responder páginas 31 ,32 e 33.
Aula dia 15\04\20 HI ! GOOD MORNING ❗ HOW ARE YOU❗ ? Sigam as orientações abaixo para o desenvolvimento da nossa aula de língua inglesa. ✅ Baixem e assistam a vídeo aula; ✅ Responda as atividades indicadas; ✅ Tirem as dúvidas; ? ATENÇÃO* ❗ ❗Não pular nenhuma das etapas, pois todas são importantes para o […]
Etiam magna arcu, ullamcorper ut pulvinar et, ornare sit amet ligula. Aliquam vitae bibendum lorem. Cras id dui lectus. Pellentesque nec felis tristique urna lacinia sollicitudin ac ac ex. Maecenas mattis faucibus condimentum. Curabitur imperdiet felis at est posuere bibendum. Sed quis nulla tellus.
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